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尽一份力量 担一份责任——建功中學英语教師的暖心助学行动

来源:天天斗牛 發布時間:2020-03-05 浏覽次數: 【字體:

沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。疫情當前,“離校不離教、停課不停學”,空間課堂爲我們架起了橋梁,我們每個人都應當盡一份力量,擔一份責任,只有一起共度時艱,共同努力,才气打贏這場戰“疫”。

老師——新形勢,新挑戰!

同學們,在寒假尚未過半之時,老師們就接到了網上授課的任務。我們英語組馬上全員行動。在英語學科知識面前,你們是學生,在信息技術新領域面前,英語老師也是學生,甚至是小學生。我們面臨的問題只能一點一點的去想,去磨,去解決。首先是課時的劃分,新課、專項複習課、作業講解怎麽安排,新課的重點難點如何確定,而這一切都只能在網上討論,微信、QQ、釘釘,還有一次次的電話會議,視頻會議,初三英語組的老師們一開就是一個多小時,初一英語備課組的老師們更是保證每天的研討。正如傅曉光老師所說:“英語組組員的精誠合作,團結鼓勵像一股暖流融化了疫情危機的寒冷。線上課堂理念和技術讓我打開眼界並深深感動!可以說真的做到了完美,對課件內容和直播的方方面面都考慮並努力做到最好,甚至因爲一個雜音或不夠滿意的細節一遍遍重錄到深夜,爲了讓全校的學生得到一流的課堂!”的確,合作、互助、拼搏成爲這段時光的關鍵詞,一些老師課件制作不夠熟練,視頻、音頻不會剪輯,資料搜集也沒有經驗,教研組長就把具體操作步驟拍成視頻讓組員學習,他們認真看認真學,有問題就問,好像重新回到了學生時代。

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以上的困難都是可以相互幫助解決的,最大的難題是怎麽做視頻,雖然認真學習了信息組陳鋒老師詳細的操作步驟以,但這項技術不可能那麽容易掌握,雖然由組長把操作步驟再次拍成視頻,老師們一步一步看視頻學習,針對層出不窮的小問題,慢慢破解並積累經驗。

雖然學會了在釘釘上錄課,老師們心中依然忐忑,畢竟沒有此類經驗。爲了能在線上講解清晰無誤,不少老師三兩成“群”,相互討教,相互學習,如傅曉陽老師、童惠麗老師和許燕老師組成三人幫扶小組。86124cd7c174465abad9169ae08db449.Png

英语学科的视频、音频较多,开始没有体会,为把视频音频一同录入,于是大家就找百度帮忙,终于找到了内录得操作要领。学无止尽,在老师們熟练掌握了录课得方法之后,对自己提出了更高得要求——怎样让自己所录的课更完美?口头禅,口误还有啰嗦的语句让追求完美的英语老师們又一次挑战自己。于是,陈锋老师给大家推荐了Camtasia来剪辑和特效,针对软件因版本过高而导致很多陈旧的电脑无法使用,初一年轻的叶丹老师、任静老师、朱哲南老师等有分头行动寻找剪辑软件,有用adobe premiere的, 有用 VSDC Video Editor,初二的老师有用格式工厂的,初三的许燕老师有推荐了剪辑师,既方便又实用,后因还是太过专业,又推荐使用了QQ影音才把剪辑的运用达到最简便。

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在這期間,老師們經曆了很多其他困難。年紀稍大的老師對此類技術確實接受能力較弱,于是他們紛紛請來後援,子女齊上陣,邊教邊學;由于事先沒有預見停課在家學習的情況,不少老師的電腦都放在學校裏,即使帶回家的也由于版本低,釘釘的使用很不方便,于是一些老師就向朋友去借著用;對于家中有孩子上學甚至兩個孩子的老師,由于白天孩子要上網課,所有電腦上的工作只能從下午開始,加上爲了錄課時不受幹擾,往往在晚上10點以後躲到廁所裏進行,最初幾天沒有經驗,錄了一次又一次,都戰鬥到淩晨。

這個寒假,對同學們是一種挑戰,也是對我們老師是一種新環境下的挑戰。硬件雖已備齊,但有效的課堂才 夺 搬蠋熥畈桓掖笠獾模你們也看到了老師們挑燈夜戰的身影了嗎?

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英語組的教師不僅要把握教材重點,反反複複討論教學設計,每天都生活在忙忙碌碌的工作中。

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除了專注于教學設計,還要引導學生學習行爲,精心設計作業,及時爲學生提供在線反饋和個別化指導,還給予學生和家長更多的人文關懷和心理疏導,每天都在忙碌中度過。在整個教學過程中,只要我們通过努力学习,以以前从未想过的效率發揮網絡教學信息豐富、益于多維呈現、便于反複學習的優勢,利用微信作爲個性化教學工具的特點,把握重點講授、資源提供、互動參與、及時反饋等關鍵環節,線上或微信、釘釘、QQ答疑,當了回不折不扣的多面手主播da2869c57c1f463ca9bd736fbe6274a1.Png  60317edc215b41c5ac920e124b539a8c.Jpeg

 

同學——新模式,新方法!

同學們,我們老师披荆斩棘,你們是否也在奋力拼搏呢?现在我們"禁足"在家,但这并不意味着我們可以这里安逸的生活中浪费自己的青春与才华。作为"建功学子",我們要肩负起这个时代的责任和使命,坚守自己作为学生的职责。虽然我們不能像往日一样在教室相聚,但新学期的脚步已然迈开。你們是否已经做好了挑战自我的准备?我們已经看到了很多学生每天勤奋学习的身影了。

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面对疫情,我們可能会紧张、焦虑、恐惧。于是反复查看新闻、反复测量体温。对别人、对自己是否戴口罩、是否咳嗽等行为或症状会很在意。将身体的各种不适与“疫情"联系起来。对突然到来的人身自由限制,感到恐慌、慌张、或者感到愤怒、抱怨;认为老天不公平,容易认为很多事情是针对自己,变得敏锐、多疑。害怕死亡,感到沮丧、孤独、被抛弃。变得过于依赖家人、医生;出现胸闷、气促、失眠、食欲不振等。

但同學們没有必要过于焦虑,坚持一段时间即可,相信很快就会重返校园。大家都在同一条跑道上,有这样一个公平的前提和原则,我們没有理由担忧的?赢家永远都是属于自律性强,努力拼搏的学生。不要忘了,我們是和你們在一起战斗的。

学习有动力,就会产生我們未来时代所需要的一个社会人终身学习的一种动力。这种动力会让你們用志向代替焦虑。有动力还需要良好的学习习惯做保障,特别使独自在家在没有老师的监督和指导往往会影响学习效率。

要使学法指导行之有效,必须培养你們良好的学习习惯。良好的学习习惯是你們掌握有效学习方法的前提条件和必要保证。培养学生良好的学习习惯可以从以下几个方面着手—

1. 作息要有規律

要知道線上學習並不是以後主要的學習方式,如果作息時間紊亂,不利于返校後的學習。所以,在家的作息時間最好能夠和平時在學校時的作息時間一致。可以用手機在不同的時間點定好鬧鍾,就像在學校時的上課下課的鈴聲一樣。

2. 制定合理的計劃

在家学习,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人云:凡事预则立,不预则废。”有计划就可合理安排时间,恰当分配精力。有了学习目标,也就有了学习动力和努力方向。英语教師指导学生制定制定一个包括早读在内的,又具体时间分配的目标,让同學們不断受到目标的激励,积极主动地学习,从而提高学习效率。

3. 加強課前預習

課前預習是學生學好新課和高效學習的基礎。課前預習准備的充分,不僅可以培養學生自學能力(主要是獨立思索問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。課前預習可以發現疑難引起思索,減少聽課的盲目性,增強聽課效果。61418e8f55af4d449cb928efbbfe310d.Jpeg              3a17354ed65c4e67b2238cf6c110b973.Jpeg

每天晚上,英语教師便会在钉钉群商量好晨读、预习的内容,在群里公布预告通知。

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在老師不在身邊的情況下,課前預習應改變停留在單詞識記及課文閱讀的預習程度,要求學生自己查詞典、自己記例句、自己用新詞造句、自己運用句型進行仿照、自己找句子進行解釋、自己找出課文中的難點等。

4. 課上認真聽講,做好筆記

0833e49d3a38432e9921ba5e80395641.Png課堂是實施素質教育的主渠道,上課是學生理解和掌握基礎知識的基本技能。雖然不能

亲自监督上课,但我們老师尽量把微课做得精致些,还有老师会在课中加入脑筋急转弯。你們要保持高度集中的注意力,切不可一邊吃東西一邊聽課,甚至在聽課時拿著手機四處走動,或者躺在被窩裏聽課。這些只會讓人精神渙散,注意力不集中,導致學習效率低下。盡量做到心到、眼到、耳到、口到、手到,在課內有意識地識記生詞、短語、句型、重點句子,力爭當堂知識當堂消化。

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塞谬尔·约翰逊称做笔记为“必要的痛苦”,因为笔记是一种永久性的、系统性的记录,对于复习已学过的知识非常重要,对于克服头脑储存知识的局限性也非常重要。记笔记的过程就是对信息筛选、浓缩的过程,有利于锻炼学生思维、提高捕捉重要信息的能力,提高浓缩信息的加工能力。网上学习最大的好处就是记笔记不用赶,可以按暂停键慢慢记,听不明白的可以重播。老师們已经反反复复核实笔记内容,注意重点、难点、疑点、新观点,同學們一定要一丝不苟地记,听课笔记可用自己的话、关键词和线索性语句,提纲挈领地记录组织笔记。

5. 課後及時複習

d1de154b3bdf4a1989086cd19e54a904.Jpeg課後及時複習能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识,达到灵活运用的目的。科学的、高效率的学习必须把握及时复习这一环节。心理学研究表明,学过知识后最初遗忘速度很快,而往后遗忘的速度减慢。因此,复习要及时,要在学习后当天进复习可分为课后复习、阶段复习和期中期未复习,要将分散复习与集体复习相结合。分散复习比集体复习效果好,但集体复习也必不可少。复习时可先尝试回忆,然后反复阅读教材,对照笔记,记忆掌握重点。为了保证笔记真正得到复习,老师們还让学生提交背诵笔记的签名。

6. 按時完成作業,及時和老師交流

不要以爲線上學習就沒有作業,作業是檢查學習效果的一個重要手段,所以線上學習的課程也會有相關的作業。對待作業一定要像對待考試一樣嚴謹認真,包括書寫、格式等。

一定要獨立自主的完成,雖然現在網絡很發達,任何問題似乎百度一下就全知道,但是未經思索的知識不可能深深地印在你的腦海裏,你所做的不過是一個“搬運工”一個“複印機”而已。

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所以,一定要認真對待每天的英語作業,只有平時像考試一樣認真對待作業,考試時才會像平時一樣從容。完成好作業後,如果需要提交,就一定要按時提交,等待老師批閱。

如果有問題,一定要通過釘釘和老師交流,在提交作業的同時可以文字輸入自己的疑惑及問題。問題減少了,才是真正地學會了,學習才會有進步。

7. 勞逸結合,保護視力

另外也要注意勞逸結合,保護視力。因为线上学习都是通过手机或者电脑来学习,这些电子产品如果长时间使用不仅容易疲劳,而且对视力也不好。所以学习一定的时间后,一定要注意休息,可以眺望远方,也可以做做眼保健操,缓解视力疲劳。

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写在最后:亲爱同學們!借用一句七年级下第二单元的学习誓言——Never put off till tomorrow what may be done today.(今日事,今日毕)新形势下,既是机遇也是挑战。这两三周的时间,也许你会感受到一种新的学习趣味,也许会提高你的自主学习能力,也许会让你的学习成绩突飞猛进。一切事在人为,一切皆有可为。希望你們能利用好这些自主的时间,用你的努力去惊艳时光。

冬終逾越,春欲來臨。各位志存高遠的少年,去選擇逐夢前行吧!

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